ESA : Ecole Supérieure d'Agriculture
Productions végétales
http://www.groupe-esa.com/article869.html

European Engineer Degree

Option Productions végétales

La formation European Engineer Degree Productions végétales permet d’accroître :
- une connaissance et une maîtrise approfondie dans le management et l’application de techniques ou technologies dans le secteur productions végétales aux Pays-Bas, dans d’autres pays étrangers et en France, et de choisir entre 2 sous-options :
-  sélection et expérimentation végétales
-  conduite des cultures.
- une vue complète de la filière végétale, permettant de comprendre comment les différentes activités de l’industrie fonctionnent ensemble,
- une capacité à analyser des problèmes techniques et à prendre des décisions,
- une compréhension du rôle des différences culturelles dans les entreprises internationales,
- une capacité à travailler en autonomie et en équipe,
- des compétences professionnelles reconnues dans le secteur choisi.

L’étudiant valorise une première compétence en techniques végétales, de niveau bac + 2, par un approfondissement et l’acquisition de compétences spécifiques à des fonctions d’entreprise.
Le parcours d’études en France et aux Pays-Bas, les stages à l’étranger, lui permettent de s’intégrer dans une dimension européenne et de se doter d’une expérience en fonction de son projet professionnel. La formation European Engineer met également l’accent sur la formation générale et humaine pour développer autonomie, responsabilité et adaptabilité.

Au cours de ce parcours, deux diplômes peuvent être obtenus :
-  à la fin de la première année de formation, le diplôme de Licence professionnelle en Productions végétales délivré par l’Université d’Angers.
-  après 1,5 année, le diplôme délivré par le CAH Dronten, titre d’Ingénieur néerlandais (validé par le Ministère de l’agriculture néerlandais).

Cette formation permet de travailler dans l’un des secteurs suivants dans un contexte international :
• production agricole (agriculture, horticulture…),
• fournitures de produits ou de services à l’agriculture (semences, engrais, matériel, logiciels …),
• industries de négoce ou de transformation des produits végétaux. Elle permet également l’accès à des formations de type Master ou Ingénieur, selon les règles d’admission Universités ou des Ecoles.

-  Voir la fiche détaillée

Exemples de mémoires de fin d’étude

(stage de six mois)
- Perception des plantes indigènes australiennes par les grossistes en horticulture en France (WAFEX Horticulture Australia).
- Développement de la gamme de SaintPaulia City-line sur le marché français (KWEKERIG MARIENOORD BV Horticulture Pays Bas).
- Amélioration de la logistique, des planteurs de bulbes jusqu’aux particuliers (GEBR.LANGEVELD B.V Horticulture Hollande).
- Optimisation de la culture d’anthères sur Colza (ELSOM ’S SEED LTD Semencier Angleterre)
Évaluer la diversité génétique de lignées pures de maïs Nord de la Chine par des marqueurs SSR (THE INSTITUTE OF CROP BREEDING AND CULTIVATION Centre de recherche Chine).
- Effets des traitements chimiques et enzymatiques sur la qualité des fibres de lin (DARDNI Centre de recherche Irlande)
- Étude comparée de différents traitements sur la germination de semences de betterave fourragère (UNIVERSITY OF TECHNOLOGY & AGRICULTURE Pologne).
- Mise au point d’une méthode de production de lignées dihaploïdes sur le poivron (HARRIS MORAN Sem. USA)

Parcours et témoignages d’étudiants

Eric, promotion 02.04 Assistant chef de cultures et assistant sélectionneur chez Rijk Zwaan Iberica à La Palma (Espagne).
"Le fait d’avoir trouvé un emploi à l’étranger, au sein d’une filiale d’une entreprise hollandaise est dû à ma formation EED, qui m’a permis de m’insérer dans le marché du travail international. Mes activités professionnelles au sein d’un Groupe hollandais requièrent une grande adaptabilité face à un contexte multi-culturel."

Christophe, promotion EED 01.03 Contrôleur de production à SOC, semences céréales (France)
"Très bonne formation qui nous permet d’avoir une vue globale de la filière semences, des compétences scientifiques et de management, un anglais technique, des acquis professionnels (stages et visites d’entreprises) ainsi qu’une grande ouverture d’esprit."

Célia, promotion 01.03 Contrôleur qualité à Flower Plus, fleurs coupées (Angleterre)-(1er emploi).
"Une formation diversifiée, enrichissante en tous points, en plus des échanges culturels intéressants et importants. Rend plus mature et entreprenant. Donne de bonnes bases de gestion et permet aussi la pratique sur le terrain."

Antoine, promotion 00.02 Après sa formation, il a effectué un stage volontaire de 6 mois en laboratoire (Genetics, Wageningen University). Actuellement, il prépare un Doctorat (PhD) à l’Université Libre d’Amsterdam - Sujet : "Étude génétique de l’accumulation et la tolérance des métaux lourds chez les plantes".
"Formation ayant l’intérêt de lier développement professionnel (acquisition de nouvelles connaissances et leur application lors du stage 6 mois) et développement personnel (échanges multiculturels et ouverture d’esprit)."

Guillaume, promotion 00.02 Analyste en technologie des semences à Rijk Zwaan, semences potagères (Hollande)-(1er emploi).
"La formation m’a ouvert les portes d’une entreprise à dimension internationale dans laquelle je fais des travaux de recherche dans plusieurs domaines et également en collaboration avec mes collègues basés dans d’autres pays."

Amélie, promotion 02.04 Prépare un Doctorat (PhD) à Newcastle University (Angleterre) après avoir été Assistante-recherche et Consultante en Biotechnologie et sécurité végétale au Centre international de la pomme de terre de Germplasm & Crop, Lima (Pérou) durant 3 ans. Responsable des champs d’essais dans les Andes, de la formation des étudiants et travailleurs et de la partie analyse moléculaire (expression des gènes, métabolisme...). Elle a développé une base de données de référence au sujet de la sécurité, la bio-éthique, les droits de propriété intellectuelle et la politique réglementaire en biotechnologie végétale, et créé le site "Potatogene" www.potatogene.org.
"J’ai apprécié la formation en anglais et le choix pour élaborer un mémoire sur des sujets très divers. J’ai beaucoup appris avec les étudiants étrangers, qui m’ont apporté la capacité à m’adapter à différents environnements et dans une équipe de travail internationale. Enfin, ce diplôme m’a introduite sur des opportunités professionnelles immédiates et sur la possibilité de continuer un cursus académique."

Florent, promotion 01.03 Superviseur pour l’application de nouvelles technologies au siège social De Ruiter Seeds (semences potagères), Bergschenhoek (près de Rotterdam Pays-Bas)
"Très bonne opportunité de connaître l’étranger, d’appréhender la culture et parler une deuxième langue."



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